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7 de dez. de 2006

[Debates] Relatoria do Debate sobre Autoritarismo em sala de aula

INFORME SOBRE O DEBATE AUTORITARISMO EM SALA DE AULA E/OU DESRESPEITO DOS PROFESSORES.

Informes
- Rodrigo apresentou o Jornal da APUFSC com relevantes artigos e uma matéria em especial abordando a forma autoritária de nossa instituição e de seus órgãos. E lei um pequeno trecho da matéria que tratava especificamente sobre o CUN (Conselho Universitário).
- Pus meu nome novamente, como havia feito na última reunião, a disposição para a suplência no colegiado de curso, já que temos direito a dois votos. Tiramos em assembléia apenas os titulares Vicente e Sabrina, faltando os suplentes Boni, e Yan?
Propostas e Encaminhamentos
Primeiro ponto : Buscarmos conhecimento e acesso a algum tipo de livro normativo do código de ética dos professores desta instituição, já que o estatuto não diz nada a respeito dos deveres e direitos destes.
Segundo ponto : Conhecer mais e divulgar à todos os estudantes de Ciências Sociais as diretrizes do estatuto, seja para utilizarmo-nos dele, ou para nos contrapormos.
Terceiro ponto : Foi aprovada a proposta de elaborarmos um sistema de avaliação do processo de ensino-aprendizagem respeitando a autonomia do movimento estudantil (apresentei modelos da história e da psicologia)...
Quarto ponto : A avaliação será realizada neste semestre letivo (2006/2) ainda, se possível antes do carnaval.
Quinto ponto : Promovermos mais dois debates como este, no mínimo, um neste semestre letivo ainda (em fevereiro, antes do carnaval), e um durante a semana das sociais.
Sexto ponto: os pontos anteriores que ficaram em aberto, como datas e elaboração da avaliação, ficaram para serem encaminhados no PRÓXIMO ENCONTRO DOS ESTUDANTES DE CIÊNCIAS SOCIAIS que acontecerá sábado 9/12.
Florianópolis, 06 dezembro 2006
Boni

6 de dez. de 2006

[CALCS] Relatoria Reunião CALCS 05/12/06

Relatoria da Reunião do CALCS 05/12/06

No dia 05/12/06 as 12h30 na sala 332, ocorreu mais uma reunião ordinária do Centro Acadêmicos Livre de Ciências Sociais. Pontos da pauta: Festas; Ambiente das salas de aula de CSO; Debate sobre o autoritarismo em sala de aula; e encaminhamentos a respeito da última assembléia (30/11/06).

Primeiro ponto de pauta : Foi dividido em duas partes; na primeira o Rodrigo fez um informe sobre a festa dos CA's (tirada no último CEB) que acontecerá dia 7 (Quinta) na Concha Acústica a partir das 22h00. Hoje tem reunião as 18h00 no DCE para concluir a organização e escala (CALCS ficou responsável pela bebida). Foram tirados alguns nomes (Kelem, Joice, Fabio, Rodrigo, entre outros...) para auxiliar no dia da festa e na divulgação. Kelem fez um rápido informe sobre como está a organização da festa e da minuta de regulamentação (tirada no último CEB e embasada por princípios, como autonomia... ver email do Rodrigo.). Na segunda parte foi o encaminhamento de um posicionamento dos estudantes para a REUNIÃO DE CENTRO que ocorrerá dia 07/12/06 (Quinta) às 18h00 na sala 331. Manuela e Ramon representaram os Estudantes. Yan e Eduardo farão um texto.

Segundo ponto da pauta : Diante das tantas reclamações, solicitações, nestes dias infernais, e de outros tantos, ficou encaminhado que eu faria um ofício à direção de centro solicitando Ar-condicionado para as salas da graduação ( 335, 334, 333, 332 ); uma porta nova para a sala 334 (a fechadura foi arrombada e o barulho do abrir e fechar incomoda a concentração da sala 335); a substituição imediata do bebedouro por outro que não apresente os mesmos problemas que este; e uma providencia para sanar as "goteiras" da sala 335; além da manutenção das tomadas e demais instalações elétricas que apresentam problemas.

Terceiro ponto da pauta : Neste ponto foi encaminhado que se manterá o DEBATE sobre AUTORITARISMO para amanhã, dia 06/12 (Quarta), em frente a sala 333. Sabrina e Vicente informaram (e enviaram à todos a sistematização que fizeram) do ocorrido na última reunião de Colegiado de Curso. Foi apresentada também uma proposta de avaliação do processo de ensino-aprendizagem (estrutura física do prédio, corpo docente, estudantes, departamentos, curso, etc.).

Quarto ponto : Fábio ficou responsável de enviar ofício solicitando a fechadura para o C.A..

Outros apontamentos (Informes diversos) : Ficou a cargo de todos nós, estudantes, a distribuição e socialização do jornal "Sociais?"; Rodrigo ficou de confirmar com a Rafaela areunião de sábado que tratará da semana de CSO e do boletim dos calouros; e para quem se dispôs a participar dos órgãos deliberativos... Faltam o Eduardo e Natalia, o João e o Fábio me entregarem/enviarem o atestado de matricula para eu proceder a oficialização dos nomes perante a PRAE e ao CENTRO.

É isto... Ou quase isto. Ver e-mails completares... E vamos nos mexer! Pois já dizia Chico... ".. Aja duas vezes antes de pensar. Corro atrás do tempo, vim de não sei onde... Devagar é que não se vai longe. Eu semeio vento na minha cidade, vou pra rua e bebo a tempestade..."
Vamos a luta companheiros!
Boni

29 de nov. de 2006

[Debates] cartaz: autoritarismo em sala de aula

IMPORTANTE!!!!

CALCS chama reunião para pedir esclarecimentos sobre a atitude de alguns professores em sala de aula.
Solicita a presença dos professores:

Harrisson
Sônia Maluf
Elisabeth
Coordenação do curso

Convida também a todos os envolvidos e interessados para participarem.
Dia 06/12 às 09:30h, na sala 331.

Centro Acadêmico Livre de Ciências Sociais – gestão “Pra fazer acontecer”.

28 de nov. de 2006

[CALCS] Relatoria Reunião CALCS 28/11/06

Oi pessoal
hoje a reunião teve vários pontos de discussão, vou tentar resumir tudo:

POntos:
Festa de Quinta: foram discutidos os pró e contas de se fazer a festa de protesto a nova regulamentação das festas, na próxima quinta junto com outros CA's. O que mais preocupava era a questão da segurança, pois se algo acontecesse seria um prato cheio para a Reitoria e o DCE aprovarem aquela minuta que impossibilita a realização de festas na UFSC. O que encaminhamos: (Rodrigo) entrar em contato com os outros CA's envolvidos para marcar uma reunião para amanhã e não quinta já que quinta terá CEB e a pauta será Festas, além disso, amanhã poderíamos levar a nossa proposta de encaminhar ofício para a Segurança da UFSC informando da festa e solicitando autorização, só para depois eles não dizerem que a gente não tentou o "diálogo".
DEbate de hoje: tudo certo, só faltava alguém para trazer o Tomazi para a UFSC às 17:30, essa pessoa será o Fábio, que ficou de falar com a Miriam Hartung sobre isso. O Fábio tbém ficou de confirmar com o prof. Toninho Becker a sua participação no debate, já que a Manu que tava fazendo o contato com ele não nos informou sobre isso.
Esclarecimentos sobre autoritarismo em sala de aula: com os últimos fatos envolvendo atitudes desrespeitosas de professores do nosso curso, vimos a necessidade de chamar uma reunião de esclarecimentos. Serão convidados: Coordenação do curso (Rafaela), prof. Harrison (Vicente), prof Elizabeth (Kelem). A data será dia 06/12, às 10:30, na sala 331 (Vicente ficou de reservar)
Tá meio confuso, mal escrito, mas tá ai!
Não lembro do resto (quem lembrar manda aí), só lembro que a gente esqueceu de encaminhar a ida até a Corina para perguntar porque eu ainda não fui reembolsada pelo coquetel!!!!
Abraços!!!!
Kelem Ghellere Rosso

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Galera!!!

Na reunião do Centro Acadêmico de Ciências Sociais discutimos também sobre a realização da festa, lembrando da importância de ser um evento com caráter político.
Antes de mais nada, ficamos sabendo da realização de um CEB pra quinta feira (30/11) dia da nossa festa, tendo como pauta a discussão da minuta sobre festas. Também ficamos sabendo da recusa dos CAs de Farmácia e de Automação ao apoio da festa, além da discussão que estava rolando no CA de Pedagogia, receosa pelo modo confuso que está sendo tocado está festa.
Sendo assim, decidimos convidar os CAs para a antecipação da reunião da festa, para amanhã as 12:30, no CA de Biologia, já que na quinta haverá o CEB. Tiramos alguns pontos que achamos importantes para podermos colaborarmos com a comissão que foi tirada para fazer a contra proposta de minuta, que já foi encaminhada para o pessoal da Pedagogia, que faz parte da comissão e participou de nossa reunião.
Tiramos também de levar como proposta a reunião de amanhã, que nós possamos encaminhar um oficio a segurança do CAMPUS, requerendo segurança necessária a esse evento sabendo que o mesmo irá negar, mas tendo essa atitude conseqüente para a realização das festas daqui pra frente.
Amanhã deverá ser um espaço importante para que possamos agregar mais CAs sem nos isolarmos no CEB, e fazermos uma festa que garanta a realização de mais festas no ano que vem, de maneira mais viável.

Rodrigo Ribeiro
CALCS - Centro Acadêmico Livre de Ciências Sociais
Gestão "Pra Fazer Acontecer".

24 de nov. de 2006

[Debates] Carta dos estudantes de Teoria Sociológica II sobre o incidente com a profª Elisabeth Farias

Segue em anexo uma carta elaborada por estudantes da disciplina Teoria Sociológica II, relatando a áspera discussão que tivemos com a professora Elizabeth Farias da Silva na aula de ontem(24/11). Nessa discussão, a professora demonstrou em termos claros sua concepção sobre a relação entre professor e alunos, e também sua capacidade de aceitar críticas. Vale ressaltar que a professora só cedeu de sua posição quando alguns alunos ameaçaram deixar a sala de aula. Esse é mais um exemplo de abuso de poder dentro da sala de aula, onde alguns professores se utilizam de hierarquia para fazerem o que bem entenderem, principalmente humilhar e ridicularizar uma turma inteira, e depois continuar a aula como se nada tivesse acontecido. A divulgação dessa nota serve para mostrar que os alunos não irão esquecer o ocorrido, e também para alertar estudantes de outras turmas que eventualmente passaram e passam pela mesma situação(inclusive com a mesma professora) e não tem a quem recorrer. Não podemos nos calar a esse tipo de absurdo... Acredito que podemos fazer um debate sobre esse assunto e também podemos pensar numa forma de avaliação das aulas a que somos submetidos (se os professores nos avaliam, nos cabe o direito de avaliá-los também)...
Eduardo Perondi
Estudante de Ciências Sociais

AUTORITARISMO EM SALA DE AULA


No dia 23/11/06, precisamente às 18:50 hs, o acadêmico Gabriel de Jesus da Paixão adentrou a sala de aula, dirigindo-se a seu lugar para a consecução da mesma. Pelo forte calor que estava dentro da sala, o aluno Gabriel pediu à professora Elizabeth Farias da Silva se poderia abrir a porta da sala a fim de minimizar o calor. Num ímpeto, a professora disse que era uma funcionária pública e que todos os acadêmicos fariam parte, um dia, da elite do país. O aluno Gabriel interrogou-a, se a mesma também não fazia parte desta elite – pelo menos no campo intelectual – quando num ataque de histeria e deselegância, a professora dirigiu-se ao aluno para que este permanecesse em silêncio, dizendo “Gabriel, pra ti deu!!!” O acadêmico persistiu na pergunta e a professora, retrucando com tom de voz alto e áspero, retirou-se da sala de aula.

Perplexos, os alunos mantiveram-se em sala, sendo que alguns dirigiram-se à Coordenação do Curso a fim de resolver a situação; infelizmente a coordenação encontrava-se fechada. Minutos depois, a professora retornou à sala de aula, aparentemente consternada e arrependida de seu ato, onde iniciou-se uma conversa educada, pela parte dos acadêmicos, vindo à tona problemas antigos relacionados ao comportamento arrogante e prepotente da professora. A mesma, na tentativa de depreciar o intuito dos alunos em compreender o porquê da caótica situação, enfatiza, de modo exaltado, que os acadêmicos que chegam atrasados não têm direito de reclamar ou manifestar suas intenções pessoais de maneira pública e transparente. Após sofrer, por parte de praticamente todos os presentes, inúmeras assertivas contrárias a sua postura profissional, a professora ressaltava que a autoridade presente se fazia na sua pessoa. Os acadêmicos exigiram uma retratação com a classe, e a professora negou-se a fazê-lo.

Após praticamente uma hora de embate, vieram à superfície termos como “anacrônico”, “ignorante” e “ultrapassado”, termos estes que fazem parte do rol de terminologias que a professora costumeiramente dirige a esta classe. Os alunos esclareceram à mesma, que a questão das observações não são de cunho pessoal, mas que reiteram academicamente as observações da professora de modo a progredirem como estudantes e graduandos que são. Entretanto, no ambiente de sala de aula, alguns alunos sentiram-se menosprezados e desrespeitados, sendo que a professora não reconheceu tal comportamento equivocado de sua parte.

Enfim, a professora comprometeu-se em reavaliar seu méritos e métodos, numa conversa paralela e dialogal, sem a presença de uma terceira parte presente, por parte da Coordenação. Reiteraram-se os pontos e a mesma resolveu transformar sua metodologia e didática, além de reciclar-se frente às novas demandas da modernidade acadêmica no ensino superior. Após ter sido colocada na parede, a professora Elizabeth comprometeu-se em autocriticar-se; o acordo resolveu momentaneamente o problema e a aula transcorreu. Esta ata foi redigida única e exclusivamente com o intuito de deliberar este imbróglio, sendo que não haverá uma próxima vez, nem evento semelhante a este, que põe em xeque as boas práticas da democracia e do livre exercício da aprendizagem. Esperamos as providências cabíveis.

Alunos da disciplina Teoria Sociológica II