[CALCS] Relatoria Reunião CALCS 28/02/08

Primeira Reunião do CA de 2008.

28/02/08

Informes:
-Festa dia 4/04 do DCE para os calouros
-Sábado reunião de planejamento do DCE (não anotei o horário....desculpem!)

Pauta:
- Recepção dos calouros
            Trote (idéia de utilizar uma aula com um aluno fingindo ser professor)
            Lanche p/ apresentação e dialogo com alunos – ver recursos com centro
            Reunião com terceira fase para ajudar a realização do trote
            Churrasco e pedágio (apresentação geral)
-Informativo dos calouros
-Semana de Ciências Sociais – começo de estruturar idéias já existentes e acoplar novas sugestões

Encaminhamentos:
- Informativo dos calouros:
             Os textos deveram ser entregues ate segunda feira
            *Retrospectiva do CA – Kelem
            *Siglas e conceitos úteis dentro do nosso curso-Boni
            *Semana de CSO-Natt
            *Oficio para verbas - Laura
-15 de maio - reunião de planejamento do CA
-Terça feira reunião do CA (data fixa) 12:30

Pauta da próxima reunião (terça feira)
- fechar o informativo dos calouros
-falar com professor para organizar trote
-Avaliar a data do trote (provavelmente quinta)
- Hora feliz
- Avaliar modo de seleção para os encontros existentes no curso


Natália C. Pelosi - Ciências Sociais




***


Natt
complementando o que anotei aqui e não vi no seu relato:

informes: a criação do comitê [aqui no estado] pela libertação dos cinco heróis cubanos que estão presos nos EUA [encabeçado pela associação josé martí].

sobre a recepção dos calouros:
O TROTE é responsabilidade da terceira fase! nós só ajudaríamos! Trote (que nas sociais sempre é leve e simbólico) e recepção do CA são atividades diferentes. Ficou o indicativo para quinta-feira ser a recepção [apresentação/intervenção do CA], com o material [folheto] devidamente pronto!
O informativo/jornalzinho/folheto: não só abordarei as siglas pertinentes as ciências sociais como falarei sobre propostas de ação do CA [Pesquisa e Avaliação do curso]. E alguém ficou responsável de fazer pequenas 'tiradas curtas' bem didáticas e leves problematizando a realidade concreta dos estudantes que estão chegando e já enfrentando.. a questão do acesso e da permanência na universidade pública brasileira e os problemas do CFH.

semana: 15-18/04
Todos pensando e elaborando propostas de atividades e sua viabilidade [metodologia, recorte temático, custos para realização e formas de levantar recursos]. Tentando articular cada espaço com um olhar mais geral, não restringindo-se ao espaço da semana... que cada espaço/discussão se inter-relacione com os demais e que possamos criar outros espaços de ação dentro e fora da academia como seminários provocativos etc. E percebamos a semana como um espaço de formação de uma identificação com a realidade concreta da sociedade, e de cada um de nós, e a possibilidade real de intervenção. Ter claro o público alvo da semana e formas de propagandear o debate e a construção dos espaços são extremamente necessárias para não cairmos na verticalização. Mas também não podemos cair na negação, da capacidade criativa e critica dos seres humanos, atendo-se só aos problemas concretos e imediatos... pensem nisso..

Alguns recortes [eixos/espaços] de problematizações levantadas e que poderão ser construídas na nona semana de ciências sociais.

-Maio 68/Brasil/Direitos Humanos/LASTRO/MBDH/
-Brasil/Governo/Imperialismo
-Local/Movimentos Urbanos e Comunitários/Ambientalismo
-Movimentos Indígenas
-Colombia/Venezuela/Bolívia/Argentina/Realidade Latinoamericana
-Ciências Sociais na sociedade/Licenciatura/Estudantes e Professores/Novo Currrículo/LEFIS
-Abril vermelho/Via campesina

Lembrando que o tema geral da 9ª SEMACS/UFSC é "Movimentos Sociais, Estado e Poder".
BONI