Galera! Encaminhamentos da reunião 04/03:
Ficou para quinta-feria (dia 06) a atividade do CA com os calouros, a partir das 8:30h.
Na sexta (dia 07) - recepção aos calouros pela coordenação. A Marisol pediu p/ que o CA esteja presente. A atividade será a partir das 8:30h, mas podemos aparecer lá pelas 9h. Creio q será no auditória. Ficou sob responsabilidade do Boni fazer apresentação de power-point com fotos do CA e Semana Acadêmica. Aliás, quem tiver fotos... favor mandar p/ Boni!
Reunião de planejamento do CALCS dia 15/03, às 9h inicialmente palquinho do bosque. É importante que todos apareçam p/ que possamos pensar nas próximas atividades deste semestre, principalmente da Semana de CSO.
Semana de CSO - 15 a 18/04. Tema: Movimentos sociais, Estado e Poder. Está aberto para sugestões de atividades, debatidas sempre nas reuniões do CA.
Inicialmente, ficou marcado uma reunião específica p/ esse assunto na quinta (dia 06) às 12:30h.
Abraços,
Sabrina.
4 de mar. de 2008
28 de fev. de 2008
[CALCS] Relatoria Reunião CALCS 28/02/08
Primeira Reunião do CA de 2008.
28/02/08
Informes:-Festa dia 4/04 do DCE para os calouros
-Sábado reunião de planejamento do DCE (não anotei o horário....desculpem!)
Pauta:
- Recepção dos calouros
Trote (idéia de utilizar uma aula com um aluno fingindo ser professor)
Lanche p/ apresentação e dialogo com alunos – ver recursos com centro
Reunião com terceira fase para ajudar a realização do trote
Churrasco e pedágio (apresentação geral)
-Informativo dos calouros
-Semana de Ciências Sociais – começo de estruturar idéias já existentes e acoplar novas sugestões
Encaminhamentos:
- Informativo dos calouros:
Os textos deveram ser entregues ate segunda feira
*Retrospectiva do CA – Kelem
*Siglas e conceitos úteis dentro do nosso curso-Boni
*Semana de CSO-Natt
*Oficio para verbas - Laura
-15 de maio - reunião de planejamento do CA
-Terça feira reunião do CA (data fixa) 12:30
Pauta da próxima reunião (terça feira)
- fechar o informativo dos calouros
-falar com professor para organizar trote
-Avaliar a data do trote (provavelmente quinta)
- Hora feliz
- Avaliar modo de seleção para os encontros existentes no curso
Natália C. Pelosi - Ciências Sociais
***
Natt
complementando o que anotei aqui e não vi no seu relato:
informes: a criação do comitê [aqui no estado] pela libertação dos cinco heróis cubanos que estão presos nos EUA [encabeçado pela associação josé martí].
sobre a recepção dos calouros:
O TROTE é responsabilidade da terceira fase! nós só ajudaríamos! Trote (que nas sociais sempre é leve e simbólico) e recepção do CA são atividades diferentes. Ficou o indicativo para quinta-feira ser a recepção [apresentação/intervenção do CA], com o material [folheto] devidamente pronto!
O informativo/jornalzinho/
semana: 15-18/04
Todos pensando e elaborando propostas de atividades e sua viabilidade [metodologia, recorte temático, custos para realização e formas de levantar recursos]. Tentando articular cada espaço com um olhar mais geral, não restringindo-se ao espaço da semana... que cada espaço/discussão se inter-relacione com os demais e que possamos criar outros espaços de ação dentro e fora da academia como seminários provocativos etc. E percebamos a semana como um espaço de formação de uma identificação com a realidade concreta da sociedade, e de cada um de nós, e a possibilidade real de intervenção. Ter claro o público alvo da semana e formas de propagandear o debate e a construção dos espaços são extremamente necessárias para não cairmos na verticalização. Mas também não podemos cair na negação, da capacidade criativa e critica dos seres humanos, atendo-se só aos problemas concretos e imediatos... pensem nisso..
Alguns recortes [eixos/espaços] de problematizações levantadas e que poderão ser construídas na nona semana de ciências sociais.
-Maio 68/Brasil/Direitos Humanos/LASTRO/MBDH/
-Brasil/Governo/Imperialismo
-Local/Movimentos Urbanos e Comunitários/Ambientalismo
-Movimentos Indígenas
-Colombia/Venezuela/Bolívia/
-Ciências Sociais na sociedade/Licenciatura/
-Abril vermelho/Via campesina
Lembrando que o tema geral da 9ª SEMACS/UFSC é "Movimentos Sociais, Estado e Poder".
BONI
23 de dez. de 2007
[REUNI] Orçamento das IFES para 2008 mostra que não há dinheiro para o Reuni
Orçamento das IFES para 2008 mostra que não há dinheiro para o Reuni
Orçamento das IFES para 2008 mostra que não há dinheiro para o Reuni
Elizângela Araújo (MTB 1494-PB)
ANDES-SN
O Art. 212 da Constituição estabelece que a União repassará não menos que 18% da receita proveniente da arrecadação de impostos para a área de educação (Fonte 112). O governo tem divulgado o cumprimento dessa determinação e, mais do que isso, afirma que "nunca na história desse país" a educação teve um investimento tão significativo. A realidade, porém, é outra, e tende a se agravar ainda mais com o Reuni.
A professora Solange Bretas, 1ª vice-presidente da Secretaria Regional Leste e coordenadora do GT Verbas do ANDES-SN , analisou a execução orçamentária das instituições federais de ensino superior (IFES) e concluiu que apesar do discurso inflamado do governo, o investimento na educação superior continua insuficiente. "O governo anuncia um percentual superior aos 18%, mas aplica valores quase sempre inferiores ou, no máximo, iguais, no entanto, acrescenta recursos provenientes de outras fontes, de forma que o valor total seja exatamente o que anuncia ter repassado da fonte constitucional" , explica.
Solange analisou a execução orçamentária dos últimos 11 anos. O estudo comprova o que o ANDES-SN vem alertando: o Reuni agravará o sucateamento das IFES porque determina a ampliação do número de vagas sem aumento de recursos financeiros.
Números
A proposta de Lei Orçamentária para 2008 (PLO/08) prevê um montante de R$ 480 milhões para aplicação por meio do Reuni. Essa receita, no entanto, provém da Fonte 112, ou seja, não representa recursos novos, mas tem sido utilizada pelos reitores como se fossem e tivessem como ser incorporados ao orçamento das IFES ao final do triênio.
Solange explica que, para 2008, o total de recursos para a educação superior é da ordem de R$ 10,7 bilhões, enquanto a previsão para este ano foi de R$ 10,3 bilhões. "Ou seja, uma diferença de apenas R$ 392 milhões, que equivale a 3,78%. Isso não repõe sequer a inflação prevista para este ano, que é de 4%". Além disso, a análise mostra que o montante da Fonte 112 para 2008 (R$ 21,3 bilhões) é 6,62% inferior ao previsto para este ano (R$ 22,6 bilhões).
Para 2008, a previsão de recursos da Fonte 112 para a educação superior é de R$ 9,8 bilhões. Para 2007, foi de R$ 9,6 bilhões. "Uma diferença de R$ 216,2 milhões. Isto é, menos da metade do que está prometido para o Reuni", observa Solange. Ela também cita a o Projeto de Lei do Plano Plurianual 2008-2011 (PLPPA), que prevê, para a implantação do Reuni, um "acréscimo" orçamentário de R$ 1,9 bilhão, destinados ao cumprimento da meta de 150 mil novas vagas em 2011.
Esses recursos serão corroídos pela inflação, cujos índices previstos pelo governo são de 4% para 2007 e 2008, e de 4,5% para 2009, 2010 e 2011. "Se os índices se confirmarem, haverá uma defasagem de R$ 2,1 bilhões, superior em R$ 219 milhões aos recursos prometidos para o Reuni", explica Solange. Para ela, PLPPA é mais uma promessa de recursos novos que, mesmo cumprida, deixará as IFES em situação mais precária do que se encontram hoje.
A professora conclui que, nos próximos quatro anos, as IFES terão o dobro de alunos, os docentes terão o dobro de aulas e o orçamento estará em valores nominais inferiores ao orçamento de 2006. "Ou seja, temos um horizonte de maior estrangulamento do sistema federal de educação superior", afirma.
Precarização do trabalho docente
Para atender ao Reuni, o governo anunciou a contratação de 15 mil docentes. No entanto, o projeto de lei que dispõe sobre esse tema prevê apenas 2,8 mil novos professores e 5 mil novos técnicos administrativos. Solange ressalta que o governo sequer tem reposto as vagas abertas pelas aposentadorias dos últimos três anos. Além disso, ela lembra que tanto Fernando Henrique Cardoso quanto Lula priorizaram as contratações temporárias. "Isso dificulta ainda mais a definição de um projeto acadêmico que garanta a qualidade do ensino e, conseqüentemente, a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão".
A situação se torna mais grave com o banco de professores equivalentes, pois os dirigentes das IFES terão que recorrer à contratação de mais docentes substitutos ou em regime de 20 horas. "Confiantes na existência de novos recursos e na possibilidade concreta de nomeação imediata dos docentes concursados, vários reitores já publicaram editais de concursos que priorizam a contratação de docentes em regime de 20 e 40 horas, apenas com graduação, embora digam que contratarão em regime de Dedicação Exclusiva"
Correio da Cidadania - http://www.correiocidadania.com.br/
Orçamento das IFES para 2008 mostra que não há dinheiro para o Reuni
Elizângela Araújo (MTB 1494-PB)
ANDES-SN
O Art. 212 da Constituição estabelece que a União repassará não menos que 18% da receita proveniente da arrecadação de impostos para a área de educação (Fonte 112). O governo tem divulgado o cumprimento dessa determinação e, mais do que isso, afirma que "nunca na história desse país" a educação teve um investimento tão significativo. A realidade, porém, é outra, e tende a se agravar ainda mais com o Reuni.
A professora Solange Bretas, 1ª vice-presidente da Secretaria Regional Leste e coordenadora do GT Verbas do ANDES-SN , analisou a execução orçamentária das instituições federais de ensino superior (IFES) e concluiu que apesar do discurso inflamado do governo, o investimento na educação superior continua insuficiente. "O governo anuncia um percentual superior aos 18%, mas aplica valores quase sempre inferiores ou, no máximo, iguais, no entanto, acrescenta recursos provenientes de outras fontes, de forma que o valor total seja exatamente o que anuncia ter repassado da fonte constitucional" , explica.
Solange analisou a execução orçamentária dos últimos 11 anos. O estudo comprova o que o ANDES-SN vem alertando: o Reuni agravará o sucateamento das IFES porque determina a ampliação do número de vagas sem aumento de recursos financeiros.
Números
A proposta de Lei Orçamentária para 2008 (PLO/08) prevê um montante de R$ 480 milhões para aplicação por meio do Reuni. Essa receita, no entanto, provém da Fonte 112, ou seja, não representa recursos novos, mas tem sido utilizada pelos reitores como se fossem e tivessem como ser incorporados ao orçamento das IFES ao final do triênio.
Solange explica que, para 2008, o total de recursos para a educação superior é da ordem de R$ 10,7 bilhões, enquanto a previsão para este ano foi de R$ 10,3 bilhões. "Ou seja, uma diferença de apenas R$ 392 milhões, que equivale a 3,78%. Isso não repõe sequer a inflação prevista para este ano, que é de 4%". Além disso, a análise mostra que o montante da Fonte 112 para 2008 (R$ 21,3 bilhões) é 6,62% inferior ao previsto para este ano (R$ 22,6 bilhões).
Para 2008, a previsão de recursos da Fonte 112 para a educação superior é de R$ 9,8 bilhões. Para 2007, foi de R$ 9,6 bilhões. "Uma diferença de R$ 216,2 milhões. Isto é, menos da metade do que está prometido para o Reuni", observa Solange. Ela também cita a o Projeto de Lei do Plano Plurianual 2008-2011 (PLPPA), que prevê, para a implantação do Reuni, um "acréscimo" orçamentário de R$ 1,9 bilhão, destinados ao cumprimento da meta de 150 mil novas vagas em 2011.
Esses recursos serão corroídos pela inflação, cujos índices previstos pelo governo são de 4% para 2007 e 2008, e de 4,5% para 2009, 2010 e 2011. "Se os índices se confirmarem, haverá uma defasagem de R$ 2,1 bilhões, superior em R$ 219 milhões aos recursos prometidos para o Reuni", explica Solange. Para ela, PLPPA é mais uma promessa de recursos novos que, mesmo cumprida, deixará as IFES em situação mais precária do que se encontram hoje.
A professora conclui que, nos próximos quatro anos, as IFES terão o dobro de alunos, os docentes terão o dobro de aulas e o orçamento estará em valores nominais inferiores ao orçamento de 2006. "Ou seja, temos um horizonte de maior estrangulamento do sistema federal de educação superior", afirma.
Precarização do trabalho docente
Para atender ao Reuni, o governo anunciou a contratação de 15 mil docentes. No entanto, o projeto de lei que dispõe sobre esse tema prevê apenas 2,8 mil novos professores e 5 mil novos técnicos administrativos. Solange ressalta que o governo sequer tem reposto as vagas abertas pelas aposentadorias dos últimos três anos. Além disso, ela lembra que tanto Fernando Henrique Cardoso quanto Lula priorizaram as contratações temporárias. "Isso dificulta ainda mais a definição de um projeto acadêmico que garanta a qualidade do ensino e, conseqüentemente, a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão".
A situação se torna mais grave com o banco de professores equivalentes, pois os dirigentes das IFES terão que recorrer à contratação de mais docentes substitutos ou em regime de 20 horas. "Confiantes na existência de novos recursos e na possibilidade concreta de nomeação imediata dos docentes concursados, vários reitores já publicaram editais de concursos que priorizam a contratação de docentes em regime de 20 e 40 horas, apenas com graduação, embora digam que contratarão em regime de Dedicação Exclusiva"
Correio da Cidadania - http://www.correiocidadania.com.br/
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